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    以系統觀(guān)念加快推進(jìn)生態(tài)振興

    汪金英 李朝陽(yáng)

    堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,加快綠色龍江建設,是全面貫徹落實(shí)習近平生態(tài)文明思想的具體行動(dòng),也是推進(jìn)現代化強省建設的必由之路。應完整準確全面貫徹新發(fā)展理念,加快推進(jìn)生態(tài)振興,厚植高質(zhì)量振興發(fā)展底色,加快建設人與自然和諧共生的綠色龍江。

    以系統觀(guān)念推進(jìn)整體協(xié)同建設

    推進(jìn)綠色龍江建設,要突出節約集約、低碳循環(huán),協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴綠、增長(cháng),加快將生態(tài)優(yōu)勢轉化為綠色發(fā)展優(yōu)勢。要堅持政府和市場(chǎng)雙輪驅動(dòng),加強綠色發(fā)展宏觀(guān)政策引導,運用市場(chǎng)機制促進(jìn)發(fā)展要素流動(dòng)整合,統籌推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)、綠色生產(chǎn)和綠色消費。要以系統觀(guān)念強化生態(tài)治理創(chuàng )新,通過(guò)推進(jìn)治理主體、治理對象和治理方式相協(xié)同,實(shí)現整體協(xié)同。

    推進(jìn)治理主體相協(xié)同。建立共治共享共責的治理主體機制,形成多元主體共治共享共責的局面,實(shí)現河長(cháng)制、湖長(cháng)制、林長(cháng)制、田長(cháng)制等責任清單一體化,落實(shí)主體責任。

    推進(jìn)治理對象相協(xié)同。建設綠色龍江,必須構建生態(tài)、文化、產(chǎn)業(yè)等協(xié)同治理格局。山水林田湖草沙是彼此緊密相連的生態(tài)系統,要對空氣、水域、森林、草地、濕地、田地、地下等進(jìn)行整體治理。

    推進(jìn)治理方式相協(xié)同。按照建設綠色龍江總體要求,應加快構建人與自然和諧共生的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式。保護環(huán)境涉及面廣,應打好政策、法治、市場(chǎng)、科技“組合拳”。

    以科技創(chuàng )新提升治理效能

    科技創(chuàng )新是生態(tài)環(huán)境持續改善的關(guān)鍵支撐。要堅持以標準創(chuàng )新、科技創(chuàng )新引領(lǐng)綠色發(fā)展,構建綠色低碳科技創(chuàng )新體系,加快生產(chǎn)力要素綠色化重塑,提高治理效能,培育壯大推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力。

    聚力發(fā)展低碳技術(shù)。構建綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,聚力發(fā)展低碳技術(shù)是必然選擇。應全面推進(jìn)實(shí)施節能降碳和污染物深度治理技術(shù),持續推動(dòng)“煤改氣”“煤改電”,多措并舉推動(dòng)節能減排;聚力發(fā)展無(wú)碳技術(shù),利用可再生能源技術(shù),發(fā)展綠色交通、綠色建筑,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉型升級。

    大力發(fā)展專(zhuān)門(mén)技術(shù)和特殊技術(shù)。為保護藍天,對霧霾中大風(fēng)量、中低濃度污染物采用吸附濃縮后處理技術(shù)、吸收技術(shù)、生物技術(shù)等組合技術(shù)進(jìn)行深度凈化;為保護碧水和凈土,污水處理須在膜分離、微生物技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域取得新突破。

    有效運用數智技術(shù)。運用互聯(lián)網(wǎng)、大數據、云計算等新技術(shù)構建全覆蓋、多維度的生態(tài)制度執行、監督共享系統,實(shí)時(shí)監控和追蹤制度的實(shí)施情況、效能反饋。

    以人才之力支撐綠色龍江建設

    以教育之力厚植生態(tài)文明理念,以教育之本夯實(shí)人才之基,以教育之能引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新,彰顯教育在綠色龍江建設中的擔當。

    厚植生態(tài)文明理念。將生態(tài)文明教育貫穿人才培養全過(guò)程,使廣大師生全面了解黨和國家在生態(tài)文明建設領(lǐng)域的戰略部署、政策法規、治理舉措,切實(shí)增強推進(jìn)綠色龍江建設的信心和決心。

    夯實(shí)人才之基。圍繞綠色龍江建設要求,構建新時(shí)代生態(tài)學(xué)學(xué)科體系,強化節能減排、綠色產(chǎn)業(yè)、生命健康、生物多樣性等學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科交叉,優(yōu)化學(xué)科布局。加大生物多樣性保護、氣候變化應對、空氣污染控制、災后重建等領(lǐng)域的人才培養力度。充分利用龍江高等教育資源豐富的優(yōu)勢,圍繞數字產(chǎn)業(yè)、新能源、生物醫藥等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科、人才、科研、產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。涵養“人才蓄水池”,強化新興產(chǎn)業(yè)的人才支撐,積極培育一批理論知識扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)型人才。

    引領(lǐng)龍江產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)要求,圍繞產(chǎn)業(yè)結構調整和能源結構轉型,瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,積極發(fā)揮高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,加快突破重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵共性技術(shù),增強關(guān)鍵核心技術(shù)供給。強化校校聯(lián)合、校地合作、校企協(xié)同,推進(jìn)“新基建”“新能源”建設,充分發(fā)揮全國重點(diǎn)實(shí)驗室、黑龍江省重點(diǎn)實(shí)驗室以及高校實(shí)驗室的產(chǎn)學(xué)研作用,推動(dòng)其深度參與大慶頁(yè)巖油綠色低碳勘探開(kāi)發(fā)、黑土地保護和生物育種等重大工程,為建設綠色龍江發(fā)揮教育作用。

    (作者單位:東北林業(yè)大學(xué),本文系黑龍江省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究規劃項目階段性成果)

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